115學年度大學入學考試將於2026年1月17日至19日舉行，考試科目包括國文、英文、數學A、數學B、社會與自然共6科。本報將推出系列專題報導，協助考生掌握重點、有效衝刺，做好最後準備。



【記者張穎容台北報導】李鋒文教李杰老師指出，自然科考題有「重閱讀、輕計算、強跨科」的趨勢，分數決勝點已從「選擇題」轉至「混合題（非選擇題）」的精準度，也建議考生多留意近年諾貝爾得獎內容。

李杰點出，物理已從計算轉向 「情境閱讀」 與 「圖表判讀」，可多鎖定量子與時事，因2025年是「國際量子年」，且近年諾貝爾物理獎多與量子穿隧、AI神經網絡物理機制有關。

此外，李杰預估，光電效應與波粒二象性是今年熱門考題，提醒考生搞懂「能量量子化」與「物質波」的定義，不要只背公式。

李杰表示，化學已從「計算與背誦」轉向「閱讀理解」與「證據推理」，尤其考題常將數據藏在實驗表格或長文中，可以多練習從題目敘述快速寫出化學反應式，而有機化學考題近年占比提升，且考法更靈活，務必熟悉將「圖形結構」還原成「分子式」的能力，並能一眼認出醇、醛、酸、酯、醯胺等官能基。

此外，李杰預測「碳費徵收」與 「金屬有機骨架 （MOFs）」為考題熱點之一，是實驗與時事的結合。

李杰指出，生物科已不單考知識記憶，而是測驗「用生物學知識解釋新現象」的能力，探究題著重在「變因」與「趨勢」，考生看到長文與圖表時，可以先找出操縱變因與應變變因，並練習用一句話總結數據趨勢。

至於地科關鍵為「圖表邏輯」，李杰表示，飽和水氣壓曲線是歷年的大魔王，考生務必練習找出「露點溫度」並計算相對溼度。

李杰也提到，聖嬰現象與颱風／西南氣流常結合海溫出題，考生須釐清東西太平洋的「氣壓」與「海溫」在正常年與聖嬰年的差異；地質聚焦「板塊與災害」，可多加複習3大岩類定義及斷層錯動方向。                                                                         （系列二）