【人間社記者文慧臥龍崗報導】澳洲新南威爾斯州Parramatta天主教區來自各校的十一位宗教教師，於十四日至十五日至佛光山南天寺，展開為期兩天的宗教學研習。此行旨在透過理論學習與實際體驗，透過「研習佛法、信仰交流、文化體驗」三大面向，增進教師對佛教教義與修持的深度認知。

在天主教學校體系中，宗教學為必修核心課程。高年級學生需涉獵天主教以外的主要宗教，以培養開放包容的胸懷，增強對不同信仰的尊重與理解。南天寺與南天大學協力安排此次研習課程，為教師團隊提供專業指導。

南天大學講師Elizabeth McDougal博士應邀主講「佛教的根本原則與三大傳承」，詳述佛教三大傳承——上座部佛教、大乘佛教及金剛乘佛教的源流與要義。

南天大學人間佛教中心主任覺瑋法師主持「佛教在宗教研究中的應用」工作坊，引導教師運用佛法智慧，強調以「中道」避免極端，勉勵將個人修持與建設和諧社會相結合。

南天寺社教主任知理法師與大學團隊合作，悉心策畫沉浸式體驗活動。

教師們在聆聽佛理的同時，也透過佛門一日生活、寺院巡禮、禪修靜心、茶禪體驗、抄經習禮等活動，將抽象教義轉化為鮮活的生命感悟。

St Clare's Catholic高中宗教事務主任Jessica讚揚沉浸式學習：「從教科書中學習固然不錯，但在這裡能真正沉浸在傳統之中，向篤信佛法的智者求教。」St Columba's Catholic College宗教教育學習助理主任Kelli坦言，非佛教徒的身分曾讓她在教學中感到困惑，但經由此次研習過程中的誦經與禪坐等修持，她對佛教信仰的實踐面有了更真切的體認。