【人間社記者張彬彬、黃令蕙台北報導】國際佛光會中華總會「二○二四年生命教育講師培訓課程」九日在佛光山台北道場舉行，邀請教學經驗豐富的講師楊田林授課，主題為「多元教學基本功」，講師透過提問設計、小組討論、實務操作與遊戲帶領等，讓來自全台近六十五位生命教育講師與有心投入校園弘法者，在輕鬆活潑氣氛中涵養多元教學的基本功，為弘揚人間佛教注入更多正向能量。

「弘法需要大家一起來合作！」國際佛光會祕書長覺培法師勉眾，佛教講契理契機，除了自己要精進，更要廣學一切法，讓不同年齡與對象都能受用。

台北道場住持滿謙法師開示時表示，佛教講觀機逗教，教育者不但要能內觀，更要以身作則，《華嚴經》善財童子五十三參中，面對不同老師有不同的啟發，期許大家透過學習來提升弘法能力，用生命影響生命。

國際佛光會副祕書長有容法師提到，學習校園弘法的技巧，要能打開耳朵、打破原有的思惟，並鼓勵多閱讀可幫助大腦解鎖，失敗也是很好的練習，因為經驗需要累積。

談到教學的基本功，楊田林說要能「老實備課，老實教學，教會比教完重要。」並提到觀課有「三我」，分別是「我是我、我非我、我是他」，在教學過程中，要能觀察別人、換位思考，想想如果「我是他」，能夠聽懂、接受嗎？並說明善用「遊戲」可以活化教學，帶領遊戲要先做示範，由簡單到複雜，讓大家多練習，更以「新手學外功，老手學內功，高手學內涵」，與大家共勉。

課中由三位自願者帶領報到破冰活動和自我介紹環節。教學團隊講師鄭子銘、嚴又文、王聖凱與王湘妤亦示範教學，並講說「拆解教學法」，藉由提問設計、分組討論、道具、角色扮演與遊戲，帶領實務演練。