【記者羅智華綜合報導】澎湖馬公市中興國小校長陳智賢克服偏鄉師資高流動率、教育資源相對有限困境，透過創新課程與團隊競賽，讓許多沒到過台灣本島的學生，有機會拓展學習視野，不僅在少子化浪潮下成功留住學生，亦為離島孩子開啟一片天。

陳智賢談到，他出身於望安島，是澎湖二級離島也是綠蠵龜故鄉，求學時因緣際會向校長學音樂，並擔任音樂小老師，帶領全班比賽演奏，讓他萌生想當老師念頭，於是埋頭苦讀，以公費考上台南師專，主修小喇叭、副修鋼琴，自此邁向教職之路。

師專畢業後，陳智賢返回澎湖教書。為發展偏鄉孩子潛能，他在許多任教學校成立兒童樂隊、足球隊、泳隊、田徑隊，帶著孩子學習，並跨海去本島參加全國音樂、體育競賽，豐富視野同時，也提升學子們自信心，「希望透過體驗學習，為學生提供多元發展機會」。