《動物學校》裡，花豹、劍魚、小免、蛇……，藉各種機會探索自己的專長和潛能。

台北教育大學附設實驗小學藝術表演課程教師廖順約，本周六、日下午及晚上，將帶領一群熱心戲劇教學的老師及大學生，在台北市政府親子劇場，以演劇的方式為小朋友及家長說說「動物學校」發生的故事，藉由小動物的言行來鼓勵孩子發揮自己的專長，不要因自己的弱點感到挫折。

廖順約從藝術研究所畢業後，誓言要為台灣的孩子打開新視野，所以進入體制內小學擔任「藝術與人文」領域的教師。「目前各小學中的藝術人文教師，大多是音樂老師及美術老師，像我這種具戲劇背景的藝術人文教師，全台灣加起來不會超過五個人。」

▲廖順約（左二）在《媽媽好討厭》中串演專當好人的爸爸。

廖順約坦言，當老師很寂寞，當藝術與人文課程的老師更寂寞，但他自己樂在其中，而且上課時也讓孩子從不敢上台、上台後只會發抖、開口後又不知道要說些什麼，到最後可以自在又自信的扭動肢體、表達情緒、流利說出想說的話，師生都玩得很樂。

執教之餘，廖順約和一群同好組成「牛古」演劇團，不但自編故事，連音樂也是原創的，目的就是發揮台灣「牛」、「古」早人的精神，演出好看的戲，還寓意深遠的藉由每齣戲，告訴家長及孩子一些重要的教育及學習觀念。「必要時，我也會上臺『參一腳』，和演員一起『飆戲』。」

廖順約說，由於劇團的成員大多是國小教師，不像專業劇團有足夠的資金可以運用，但是他們憑著對戲劇的熱情，十年來，每年都至少推出一齣兒童劇。而為了實現夢想，身為牛古演劇團團長的廖順約，不但曾經以排練場為家，目前還商請太太協助劇團的行政工作，讓劇團能夠以最精簡的運作模式，年年推出精采的兒童劇，供親子欣賞。

「老師，你們什麼時候會演下齣戲？我好期待呵！」廖順約經常聽到孩子們熱切期待的心情，而自己能做該做的，就是每年端出一齣好戲，滿足小觀眾的心靈和視覺享受。而今年，他想告訴孩子的，就是：「不必和老鷹比飛翔，和鯨魚比游泳，更不必成為全才明星，而要知道自己的強項，並努力充實自己，讓自己的潛能全部發揮出來。」