【本報台北訊】台灣大學、台灣科技大學近年陸續開辦先修課程，大一新鮮人可於暑期參加基礎物理、化學、微積分等課程，以便銜接。大學端反映，綜觀去年新課綱的第一屆學生，高中職端選修課程進度不一或修讀時數少，部分學生基礎學科能力確實較往年新生弱。

台科大今年暑假提供基礎物理、基礎化學、應用語言程式等十九門銜接課程。教務長陳素芬表示，發現高中職端選修課程進度不一致，導致學生入學後能力參差，為照顧各管道入學的學生，因此針對不同科系專業開設不同銜接課程，給予補救或加強。

台大今年暑期也推出數理預備課程試辦計畫，提供微積分等課程。電機學院長張耀文表示，大一微積分由多名老師共同評分，評分標準相對穩定，但去年大一新生成績明顯低於前一屆，基礎學科表現也不若以往，評估和新課綱下自然領域學分下降有關。

此外，大學招生委員會聯合會近年委託中央大學執行「大學先修課程資訊平台計畫」，結合十四校、開出二十九門不同領域先修課程；相較課程補強，平台更側重學分抵免，讓學生入學後，有餘裕從事其他興趣。

中央大學教務長王文俊說，有教師認為，去年新生於基礎物理、化學或微積分基礎程度較不足，並歸因於新課綱物理、化學等課程學分減少所致，但他指出，舊課綱時期，高中就是紮實上課，新課綱講求實作理解，不認為是減少學習。