【本報台北訊】明星高中掀語文、人文社會資優班退場潮。近年因政府力推資通領域，加上新課綱廣設人文特色課程，讓不少資優班報名人數愈來愈少，甚至招不滿，且部分學校與教師指導、授課意願也有關，只好轉型或退場。

高中語文、人社資優班開設眾多專業課程。以人社班為例，多校安排高一上學期必修社會科學導論，下學期必修人社經典閱讀；高二則依領域分組專題探究，並由教師獨立或分組指導，於期末在人社營發表。

但雄女人社實驗班三年前因應新課綱，將人社課程放入選修就不再續辦；南一中連續幾年只招到個位數，本學年已停辦。建中、北一女三年前在新課綱上路時將人社資優班，從集中成班改為分散式資優班，但也紛紛停辦。北一女本學年已停招，教務主任陳碧霞說，人社課程已落實在所有班級，不需在特定班級「疊床架屋」，是「光榮退場」；建中校長莊智鈞也證實一一二學年將停招人社班新生，他坦言，大環境下理工科系較熱門，分散成班後學生以「原班課程為主，人社課程為輔」，學生向心力跟教師回饋都降低。

教育界人士分析，家長普遍認為能向「錢」看的科系仍以醫科、理工為主。另外，明星高中生普遍已具中上語文程度，除非真要往社會組發展，否則對語文、人社班興致缺缺。

不過，也有學校持續開辦。台北市下學年將剩中山女高招收人社資優班，該校強調將繼續辦學，招生人數也穩定；桃園武陵高中、嘉義高中則將語文資優班加入人社課程，讓語文班更多元發展。

教育部說，新課綱後普通班可採多元選修及社會科探究與實作，規畫人社領域課程供學生選修。