【記者羅智華綜合報導】為鼓勵學校推動戶外教育，教育部國民及學前教育署補助學校舉辦「戶外教育課程」，希望喚起學生對學習的熱情，一一一學年度共核定補助八十六校相關課程經費，投入近一千五百萬元。

以桃園市立武陵高中為例，教師團隊規畫「台灣圖鑑環島」，將環島途中所見照片、符號、遺跡、手繪插圖與地圖等作為素材，說明背後故事與圖像學內涵，最後還編成台灣圖鑑。

位於宜蘭的慈心華德福高中舉辦三貂角探勘課程，以「馬崗」作為探究起點，實地探查及認識馬崗石頭屋與社區文資保護歷程、東北角海蝕平台形成的地質考察，並觀察潮間帶生態學習動物學與演化論，結合海洋教育、人文歷史、語文表達及藝術創作領域等跨領域課程，讓學生可以親近自身所處的自然環境。