比爾蓋茲的成功，固然來自於他個人的努力，但也因父母善於發掘他的天賦、開發他的潛能，並懂得尊重、保護、培養人才，才有如此不同凡響的成果。

　「電腦英雄」比爾蓋茲的父母非常重視親子教育，父親是律師，母親是教師。他們了解比爾蓋茲個性好動、精力無窮，所以小時候，一家人不斷陪著他做各種益智遊戲，從棋類到各種拼圖比賽，讓他充分發洩精力；並在小學六年級時，就讓他參加了聚集許多聰明小朋友的西雅圖當代俱樂部。

　　小學畢業後，父母取得比爾蓋茲同意，讓平常不太安分的他，自願前往紀律嚴明的湖濱中學就讀。

在湖濱中學，比爾蓋茲開始展現一支獨秀的數學天份，及電腦才華，不過其他科目成績卻是慘不忍睹……面對這樣的學習情況，比爾蓋茲的父母並沒有大加責備，而是諒解他把心血放在數學及電腦上，因此只是提醒他，就算是沒興趣的科目，也不要放棄。

進入哈佛大學就讀前，父子之間曾經發生嚴重的爭執，因父親在律師界聲望很高，希望兒子繼承衣缽，去讀哈佛法律系，但比爾蓋茲卻只喜歡他的數學、電腦，「爸爸，法津系的確很有前途，只可惜它不適合我，沒有興趣的科目，讀起來一定很痛苦，爸爸一定不忍心讓我過著痛苦的大學生活吧！」……最後，明理的父親尊重了比爾蓋茲的選擇與決定。

然而大一結束後，比爾蓋茲竟然打算放棄人人稱羨的哈佛大學學位……

「爸爸，我……不想念大學了！」

「你瘋了？為什麼不想念大學？」

「我已經找到我的人生目標，我想跟朋友一起創辦電腦公司……」

「那也得等大學畢業後再說，你知不知道哈佛是全球首屈一指的大學？」

「我等不及了，我現在就想傾全力發展我的事業，誰在乎那如彩虹般空幻的大學文憑？再說，如果真有必要，工作一段時間之後，我還是可以重新回學校念書……」

剛開始非常反對的父母，與比爾蓋茲幾番長談後，終於決定尊重孩子的選擇。比爾蓋茲這次的決定，改變了他的一生，也改變了人類的歷史。比爾蓋茲的成功，固然來自於他個人的努力，但也因父母善於發掘他的天賦、開發他的潛能，並懂得尊重、保護、培養人才，才有如此不同凡響的成果。


親子HD法則

用心觀察孩子的優點，創造美好的互動。父母要懂得細心體察孩子的優點，哪怕是再細微的優點，都要敏於抓住適當的時機，給予真誠的讚美和鼓勵。

（本文作者為美國加州大學洛杉磯校區教育學博士 陳膺宇）