金剛寺校園弘法 讀福報新亮點

 |2022.05.23
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佛光山金剛寺與台東大學覺青社在本學期再應邀至豐榮國小進行小六生的讀報帶領。圖/人間社記者武海

【人間社記者武海台東報導】《善緣法流校園風,學子樹開葉花紅》繼上學期在光明國小開設的《人間福報》讀報教育班獲得好評,佛光山金剛寺與台東大學覺青社在本學期再應邀至豐榮國小進行小六生的讀報帶領,社團指導老師暨金剛寺監寺慧立法師表示,經過長期的訓練及經驗,幹部們能把讀報品質更為提升。

本月16日,5位小老師在與監寺的合力下佈置教室,把原本直線式的教學模式更動為小組互動式的座位,青年對教育的創新思維從中而現。班級裡共21位小朋友,班導師李奇憲開場介紹了佛光山《人間福報》之善美,說明報紙內文章充滿正能量,應該多多珍惜機會學習。讀報進行中班導師也表示他們平時都比較害羞靦腆,望小朋友能藉青年的引導方式來發揮自己。

監寺慧立法師為上台分享者頒發小禮品做為鼓勵,讓小朋友更積極加入行列。圖/人間社記者武海

小朋友在閱讀後,每組分配的小老師則會用輕鬆、互動的方式引導思維,並作出針對學習單上的獨立思考。本次《福報》內的兩篇文章都與海邊有關,小朋友也精神奕奕地談論著各自的經歷與感受。討論結束,主持的小老師開放上台分享,並準備了時下流行的多種用品作為鼓勵,讓小朋友增加發言動機,並看見表達與分享的價值意義。看到前面幾個打頭陣,除了獲得獎品,也看見其分享的喜悅與被認同,後面大部分的孩子也都積極地一一上台發揮。

班導師李奇憲受訪表示,看見覺青社小老師在帶動的方式能很有效提升理解文章的品質,希望往後能持續舉辦甚至普及更多學校。撥空賞觀的校長毛慧莉受訪表示大學生們在帶領有別於一般的導讀,他們利用了活潑的帶動以及具備拋問,讓小朋友歡喜發言,也很欣賞其刺激思考的手法與讓孩子從疑問中閱讀獲得成就感。

讀報過程中不只有默念,還會引導小朋友大聲誦讀,練習口語也加深印象。圖/人間社記者武海

慧立法師持續將《人間福報》作推廣,在教育上已達到其效果,也讓孩子們能藉此妙緣接觸,開發內在的良善能量。監寺表示,良好優質的讀報教育對於這些未來的主人翁十分重要。冀望從小朋友的推廣能達到人間佛教淨化人心的法水愈漸普及化。

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《人間福報》是一份多元化的報紙,不單只有報導佛教新聞,乃以推動祥和社會、淨化人心為職志,以關懷人類福祉、追求世界和平為宗旨,堅持新聞的準度與速度、廣度與深度,關懷弱勢族群與公益;強調內容溫馨、健康、益智、環保,不八卦、不加料、不阿諛,希冀藉由優質的內涵,體貼大眾身心靈的需要、關懷地球永續經營、延續宇宙無窮慧命,是一份承擔社會責任的報紙。自許成為「社會的一道光明」的《人間福報》任重而道遠,在秉持創辦人星雲大師「傳播人間善因善緣」的理念之際,更將堅持為社會注入清流,讓福報的發行為人間帶來祥和歡喜,具體實現「人間有福報,福報滿人間」的目標。
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