乍聽這件事件，心中除了一份驚訝，更多的是心痛：女孩下課一個人搭乘公車回家，下車時卻發現悠遊卡不見了！司機先生告訴她，沒有悠遊卡就要投十五元，可是偏偏身上的零錢只有十塊錢，女孩焦急的站在車門口，努力的在書包及口袋之間翻找，一張清秀的臉蛋因為狼狽而漲紅，只聽見司機惡狠狠的說：「如果沒有十五元，你就給我小心一點！」女孩當然還是找不到五塊錢，最後是在同車的善心人士幫助下才得以脫離困境。可是，司機先生的話卻深深地刺進女孩的心裡，她害怕如果下次再見到那位司機，司機真的會對她怎麼樣！

只為了十五元，就傷害了一個小女孩的心靈，值得嗎？

我們一直教育孩子要成為「好人」，可是放眼這個公理泯滅的社會，我們最常見到的不是「壞人」惡有惡報，卻是「好人」處處被欺凌！一個被欺負慣的孩子，長大後必然缺乏自信、畏畏縮縮、不敢為自己爭取權益，而這難道是成為「好人」所必須付出的代價嗎？如果這個答案是肯定的，那麼，我們該嚴正的思考是否只教導孩子要成為「好人」！

如果在我們的心中，我們依然相信人性善良，依然對社會存有一分希望，那麼，我們不只要教導孩子如何成為一個「好人」，還要教導孩子如何好好保護自己！

保護自己有很多方式，其中最不好的就是硬碰硬，所以，如果是以上的情形，孩子可以記下司機的姓名，再把自己的學校班級告知司機，並禮貌的告訴司機，「回家後，會請父母趕快把錢送到公車總站，如果司機先生沒收到，可以到學校來找人，絕不會讓司機有所損失。」

至於時有所聞的校園安全，則應該告訴孩子，盡量不要單獨行動，不管要去那裡，都應該結伴而行，如果遇到學長、學姐威脅、恐嚇、勒索零用錢，則一定要告訴父母、師長；平時在校要謙遜對待同學，不要招搖、炫耀自己有零用錢；走路上下課則應該避開公園、工地等較無人出入的地方；如果看到有人經過，一定要大聲呼救等。

在孩子的成長過程中，父母不可能能夠隨時待在他的身旁保護他，雖然我們也不願意讓孩子以為這個世界是黑暗、可怕的，但是，教會孩子保護自己卻是有其必要性。畢竟，我們都不願意讓孩子的良善成為被人欺負的原因，不是嗎？