【本報高雄訊】梁華蓁是少數專擅聲樂的中學校長,曾在元旦升旗擔任國歌領唱;二十多年來,她藉由音樂傳遞溫暖給高關懷孩子,疫情間更鼓勵學生創作畢業歌,隔空編曲再加上百人手語,為防疫人員加油。
梁華蓁念高雄中學音樂班,在台灣師範大學音樂系主修聲樂,取得東海大學音樂碩士及英國羅漢普頓大學合唱教育碩士,現正攻讀高雄師範大學成人教育研究所博士。
二十六年前,梁華蓁剛到屏東一所國中當音樂老師,學校問她要不要訓練「放牛班」學生,挑戰全縣合唱比賽,這群孩子打架鬧事、蹺課都是家常便飯,於是她跑去泡沫紅茶店和孩子套交情。
當時,全團沒人會看五線譜,連自選曲〈楓橋夜泊〉是唐詩三百首之一都不知道,在梁華蓁的帶領下,學生每天早自修一句一字練唱,一個月內學會兩首三聲部作品。梁華蓁分享,這段期間孩子出現令人驚訝的改變,擔心喝冷飲對聲帶不好,人手一杯的飲料,從冰紅茶變成玉米濃湯,為了早自習固定練唱,學生天天準時到校,跑完三圈操場再到音樂教室報到,皇天不負苦心人,他們奪得縣賽國中男生組第一名。
此外,梁華蓁周末常到罕見疾病基金會陪伴病友及家屬唱歌,還指導「南區天籟合唱班」;接任六龜高中校長後,見不少學生覺得國歌音域太高、旋律沉重,因此她帶著合唱團重新錄製小清新加原民風的「中學版國歌」,免費提供分享;去年疫情期間,六龜高中學生創作畢業歌,隔空編曲加上百人手語為防疫人員加油,讓畢業歌更有意義。