【本報台北訊】高中學習歷程檔案伴隨新課綱上路至今，屆滿五個學期，不少高中生感嘆「已被檔案搞得人仰馬翻」，但按照大學招聯會公告的後續期程，高三下學期還有四個重要的上傳時間點要留意，涉及上傳、確認、勾選檔案等動作，且含括教育部國教署和大學甄選會兩大平台，教師推估學生將手忙腳亂。

按招聯會公告期程，學測考生若要參加個人申請，得依序將資料上傳到教育部國教署中央資料庫、大學甄選入學委員會，有些要從中央資料庫勾選，有些則開放上傳ＰＤＦ檔。

確保完整學習

第6學期納審查 

招聯會規畫，高三生要在明年四月一日到二十六日間，上傳高中第五學期的課程學習成果、多元表現等檔案內容；教育部另外會在四月十四日到二十日間，開放學生進入上傳系統，確認自己高一、高二的檔案內容是否有上傳成功。

接著，在五月五日至十一日間，學生按照自己在個人申請第一階段通過的校系要求，從當時上傳到中央資料庫的作品中，勾選目標校系要求提交的項目；提醒學生須確認自己上傳的檔案，若發現甄選會收到的檔案不是自己的，請委託所屬學校和甄選會聯繫。

為了讓高三生能夠完整學習，教育部和招聯會在新課綱上路後，決議將學生第六學期的學習歷程檔案納入個人申請審查範圍。

招聯會指出，各校要在五月十二日到十三日，將學生第六學期修課紀錄上傳到甄選會，學生則要在五月十六日到十七日至甄選會系統，確認提交的檔案是否正確。

自行建置成果

讓學生展現亮點

教育部高教司科長郭佳音指出，雖然有中央資料庫，教育部還是會開放讓學生自行建置高中各學期的課程學習成果、多元表現等，並以ＰＤＦ檔繳交給甄選會；如果是重考生和復學生，可一律以ＰＤＦ檔參加大學甄選。

大學招聯會進一步解釋，還有一些個人申請要求繳交的項目不在中央資料庫，例如至多八百字的「多元表現綜整心得」、字數不限的「學習歷程自述」，以及其他有利審查資料等，都請學生以ＰＤＦ上傳至甄選會，學習歷程自述雖然不限字數，但也建議寫得「落落長」，鼓勵學生呈現自己的亮點。