服務3年 教師走進產業界

 |2007.11.05
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致力產學接軌 雲科大鼓勵充電 提升競爭力

【記者羅智華台北報導】「一般大學往往重理論輕實務,以致學界研究無法和產業需求接軌」雲林科技大學主任秘書周榮泉表示,要讓學術結晶廣為運用在產業界,大學教授不能再像過去身處學術高塔作研究,而要「走出去」和外界進行交流,實際感受產業趨勢脈動,才能增加學術競爭力。

為此,雲林科大規畫一套教師「三加一」方案,藉此提升教師實務經驗。周榮泉說,凡是講師以上層級教師,皆可在服務滿三年後,向校方申請前往產業界工作與研究一年,一方面讓教師自身所學的理論與實務可相輔相成,從中提升更多元的專業經驗,一方面借助教師長才幫助產業「再升級」,達到「產學雙贏」目標。

周榮泉表示,教師「三加一」方案如同是老師的「充電計畫」,讓身處學術圈的大學教師不會因長年在校內授課,而與產業發展脫節。

加上方案是採「留職留薪」方式,老師不須擔憂經濟問題,也可藉此更專心於產業研究。

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