【記者陳玲芳台北報導】新冠疫情期間，在家中學習與工作，讓父母和孩子更普遍使用數位工具，但對數位媒體的依賴，也衍生新的困擾；專家提醒，數位設備的不當使用，會影響孩子的學習表現、心理健康。

根據今年四月《在數位中長大》的研究指出，平均每個孩子擁有三項以上數位設備；有超過九成父母，認為數位媒體和科技為生活帶來負面影響較多，認為孩子因為數位設備而分心者，也超過八成。

研究由澳洲研究者進行，針對澳洲各地近二千五百名父母、祖父母以及照顧者進行調查，以了解五至十七歲的五千名孩子，在疫情期間數位設備的使用狀況。

研究結果顯示，超過八成青少年擁有一項螢幕數位設備，平均每人擁有三項以上數位設備，其中只有四成六父母表示孩子可以「一天不使用」數位設備；年輕孩子的學習表現，與他們多常「抱著數位設備入睡」有關，總是允許孩子在床上使用數位設備的家庭，其中有將近六成孩子的學校課業受負面影響。