【本報台北訊】台灣進入防疫生活，遠端課程雖然讓許多學生跟家長雞飛狗跳，但是，遠端課程其實也可以創造很多可能。台灣團隊「Refugee Network Taiwan」去年透過國際組織媒介，提供遠在土耳其、法國、美國、伊拉克等地的敘利亞難民兒童免費線上英文課程，他們希望這群難民學生，不要成為失落的一代。

「Refugee Network Taiwan」去年底成立，起初由五個人組成，分別是台大政治系國際關係組大二學生王譽蓁、新屋高中老師林佳瑩、台中科大保金系大四學生羅勻筑、政大國貿系大三學生邱梓寧以及台師大心輔所畢業生鄭蓉。透過社群招募，不到一年時間，已經有近百位來自海內外的義工參與擔任英語老師。

王譽蓁跟其他四位夥伴是透過教育部的「young飛全球計畫」認識，一起發想如何在難民教育上做出正面改變；最初，他們透過遠在約旦的家扶中心媒介，提供因新冠疫情、內戰等無法上課的兒童遠端英語課程，電腦設備則由愛與希望國際關懷協會招募二手電腦送往當地，供學生使用。

王譽蓁說，除了九到十二歲的兒童，內戰加上疫情，當地大學生持續停課，因經濟不穩、薪資發不出，也沒有老師授課，團隊透過當地組織媒介，開始提供免費線上英語課程給敘利亞的阿勒波大學學生，現在共有一百一十大學生參加。

羅勻筑在團隊中負責招募義工，她說，媒合師生過程不容易，要克服時差、網路不穩的問題，但在團隊的熱忱之下，克服種種阻礙，讓課程順利上路，未來也希望可以幫他們找到一技之長，順利找到工作。王譽蓁說，透過遠端課程，不只學習英文，孩子們也從害羞、不敢說話，成長到很積極提出需求，也開始思考自己的國家文化，了解到不同國家文化的知識。

林佳瑩說，透過招募義工，讓大眾更關注難民，也讓敘利亞人知道世界上有人關心他們，以教育培養自學能力，日後就業或升學都更有能力；更重要的是，除了傳授知識，還能透過一對一互動給予心理支持。