童萬閎台中市龍井區龍津高中國中部二年七班
世上許多事物所展現出的獨特音色,時時刻刻精采且扣人心弦。
毛毛雨是雨中的文青派,雨水總是緩慢又柔和,與地面碰觸時,只揚起簡單的提示音,宛如在告訴大家自己只是前奏。然而雷雨卻是激進派,除了大量雨彈交錯的猖狂,還會加上壯麗的雷聲大鼓,進行氣勢磅礴的演奏,昭示眾人這才是整場高潮所在。
下課鐘聲響起,又是另一場演出的序幕。喧嘩的人群中,有略帶嬌氣的女聲,有奔向操場的踏地聲,有拍打籃球的運球聲,在種種樂音的合奏下,成了一首童稚味十足的交響樂。隨之而來的是上課鐘聲響起,又是一個樂章的開始,卻跟稍早的活力滿滿不同,是毫無生氣的。在安靜的教室中,有碎念聲、打呼聲以及老師在黑板上的振筆疾書聲,各有各的旋律。
世界因有聲音相伴顯得格外美麗,若周遭只有單一音色,該有多麼無聊?不論是風吹草動、鳥鳴狗吠,只要旋律與我們的心相呼應了,都可以譜成美妙的樂章。