文／大光

小表妹，是小舅媽四十二歲時拚了老命得來的寶貝女兒。但是，這個小寶貝卻有發展遲緩的問題，三歲還不會說話。當時，家中長輩總是以一句「大雞慢啼」來安慰舅媽，勸她別太擔心，長大了自然就會好。

直到小表妹五歲上了幼兒園，老師發現她經常一個人坐在教室角落，自言自語說著正常人聽不懂的外星語，於是建議舅媽帶到醫院做個鑑定，懷疑小表妹可能是自閉症。到醫院做了許多檢查後，醫生說，小表妹只是專注力與表達力比較差，還算不上是自閉症，建議舅媽每個月定期帶小表妹到醫院進行訓練口語表達的療程。

舅媽陪小表妹上了一年的早療課程後，她的口語表達能力確實有進步，只不過專注力還是不足，常常記不住老師的指令。後來，小表妹上了小學，生活中面臨的挫折就更多了。

因為專注力嚴重不足，小表妹的學習障礙就更明顯了，每次月考，都需要義工媽媽一對一念考試題目給她聽才能作答。功課常吊車尾、人緣不好的小表妹，遂成了同學言語霸凌的對象，男同學常常私底下給她取各種難聽的綽號。

被孤立的小表妹無力反擊，加上班導師只喜歡聰明伶俐、功課好的學生，所以小表妹一直默默承受著語言暴力。直到國小六年級時，原來的班導師生病請長假，來了一個新的老師，小表妹的處境有了大大的翻轉。

新來的女老師對小表妹愛護有加，因為她自己也有一個發展遲緩的妹妹，所以非常能體會求學過程中那種無力感。小表妹因著新老師的鼓勵與安慰，漸漸地，學習能力明顯提升很多，開始有了自信心，也開始學會自己閱讀。

後來，小表妹每天比別人花多一倍的時間複習功課，成績突飛猛進，讓同學對她另眼相看。目前就讀實用技能班美髮技術科的她，還屢次代表學校參加全國盃暨世界髮型美容競技大賽，展現專業技能，成績令人驚豔。

臉書上，小表妹開心地拿著獎狀自拍，她寫道：「雖然小時候經歷語言暴力的過程很痛苦，我還是要謝謝他們，因為當年他們的冷嘲熱諷成了有機的糞土，才能培育出生命力強大的小草；但是，我更要感謝求學路上所遇到的每一位老師，有您們愛的鼓勵，才有今天的我。」