【本報台北訊】瑞士洛桑管理學院（ＩＭＤ）十二日發布「二○二○年ＩＭＤ世界人才排名報告」，台灣在六十三個受評比國家中，名次維持去年的第二十名。值得注意的是，評比結果顯示出我國在數位人才的培育需強化力道，以及在因應未來產業發展與人才的需求方向，行政團隊仍有強化、努力的空間。

根據ＩＭＤ評比結果，台灣在亞洲地區保持第三名，僅次於第九名的新加坡、第十四名的香港，優於南韓（第三十一名）、日本（第三十八名）及中國大陸（第四十名）。

國發會表示，ＩＭＤ人才報告指標分「投資與發展人才」、「吸引與留住人才」及「人才準備度」三大類，台灣在「吸引與留住人才」進步三名至第二十六名；「投資與發展人才」（第二十五名）及「人才準備度」（第十五名），則分別滑落一、三名。

國發會指出，ＰＩＳＡ是ＯＥＣＤ每隔三年針對七十九個成員國學生進行測試，台灣排名一向位居前列，但近年愛沙尼亞、大陸等國家急起直追，值得重視；此外學校科學教育ＳＴＥＭ領域大學畢業生占比，我國自去年百分之三十三點二降至三十二點九，顯示我國在數位人才的培育需強化力道。

在「吸引與留住人才」類別，台灣排名從第二十九名晉升至二十六名，主要是「對外籍技術人才的吸引力」大幅進步，顯示政府施行「外國專業人才延攬及僱用法」的政策成效顯現。此外，「生活品質」、「企業員工士氣」也都有進步。