《另類財富》觀機逗教

一郎 |2007.09.04
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良好的家庭教育是造就孩子成功的要素。唐太宗深知此理,常在日理萬機之餘,親自教育太子。

唐太宗曾對太子左庶子於志寧、杜正倫說:「我十八歲時,猶在民間,對於百姓疾苦無不知之。及居大位後,每處理國政,尚有差失,還得有人諫諍,方始覺悟。太子生長深宮,百姓艱難,一無所知,能無驕縱嗎?你們如見有不是之處,須極言切諫,令有所裨益。」

太宗重視太子李治的教誨,除了以房玄齡、長孫無忌、蕭瑀等人為師外,自己也對李治嚴加教管,每每看到一件事情,必觀機逗教。他在李治吃飯時,就說:「百姓農事勞動十分不易,你要愛惜民力,不奪農時,就會常有飯吃。」看見李治騎馬,便說:「馬能代人勞苦,若能不讓馬累到筋疲力竭,則長久都有馬可騎。」見其乘舟,又說:「舟好比國君,水好比黎民百姓,水能載舟,也能覆舟。以後你當國君,便要常想水與舟的關係,不得不謹慎。」見其在樹下休息,則說:「這棵樹雖然彎曲,但經木匠以繩墨規矩後,就能鋸成方正的木頭;為君只要能虛心接納忠諫,就可以成為明君。」

太宗還親撰《帝範》十二篇,賜給太子,並語重心長地說:「修身治國的道理都在這裡面,一旦不諱,更無所言矣。」又指出:「此十二條者,帝王之綱,安危興廢,咸在茲焉。」

唐太宗雖貴為一國之君,但他仍不忘以身教、言教影響太子。再忙的您,是否也該抽出時間多多關心孩子,並善用機會教育孩子,讓孩子讀懂這個世界的同時,您也將會讀懂孩子的心靈世界。(一郎)

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