【學生心得】 人人皆可為師 經論教理系二年級／知常 ｜2019.09.21 語音朗讀 1407觀看次 字級 大 中 小 經論教理系二年級／知常 讀書是沉潛的過程，是透過點滴知識淬鍊圓滿智慧。透過共讀的和諧氛圍與腦力激盪，更能用心思惟文章主軸與脈絡。大師說：「生活中遇見的每個人都可以是老師。」在學院裡雖有學長、學弟的稱呼，但每個人都有值得學習之處。學習多讀、多看、多聽，生活中到處都可品讀不同的生命故事。 前一篇文章 【海外佛學院】 觀念的改變 下一篇文章 【學生心得】 培養正向思惟 熱門新聞 01【生活課題】 建立無血緣家人關懷網2025.07.0302課徵糖稅、糖捐 逾7成民眾支持2025.06.3003拍戲受前輩啟發 體悟堅持2025.07.0104蘭陽別院閱讀研討會 愛書人研討生死關懷2025.06.3005台北．信義 摩天映照繁華景 古道穿林影入亭2025.06.3006佛光山體系首位選秀榜眼 張育豪獲悍將指名2025.07.0107【寶島紀事】家族情懷與地方文化──探訪林園古厝群（上）2025.07.0108迎接加拿大國慶日 佛光人贈物資送暖2025.06.3009【詩】覺有情2025.07.0210雲梯2025.07.01 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 【叢林風光】 叢林獅子吼傳燈人間【叢林風光】 深研義理 以學養行【叢林風光】 人間佛教社會應用【叢林風光】叢林易地教學 悲智願行的實踐【叢林風光】易地教學 集體創作 眾中有我【叢林風光】易地教學 在全世界看見人間佛教