【學生心得】 人人皆可為師 經論教理系二年級／知常 ｜2019.09.21 語音朗讀 1404觀看次 字級 大 中 小 經論教理系二年級／知常 讀書是沉潛的過程，是透過點滴知識淬鍊圓滿智慧。透過共讀的和諧氛圍與腦力激盪，更能用心思惟文章主軸與脈絡。大師說：「生活中遇見的每個人都可以是老師。」在學院裡雖有學長、學弟的稱呼，但每個人都有值得學習之處。學習多讀、多看、多聽，生活中到處都可品讀不同的生命故事。 前一篇文章 【海外佛學院】 觀念的改變 下一篇文章 【學生心得】 培養正向思惟 熱門新聞 01普中捕手張育豪 挑戰中職狀元2025.06.270229.391 新台幣創3年新高2025.06.2603多倫多跨宗教聯合祈福 祝禱世界和平2025.06.2604星雲大師全集【講演集】緣起與還滅─世界的起源到世界的還滅4-32025.06.2605【中醫專欄】新冠再流行，出入請小心2025.06.2806均衡吃、多運動、睡眠足 活化大腦預防失智症2025.06.2607知識翻越大山 姊弟返鄉報恩2025.06.2608【獻給動物朋友的詩】看大冠鷲 在天空織一頂隱形的帽子2025.06.2609【生活智人139】 數學家 庫查司基：在不確定中學習信任與懷疑2025.06.2810課徵糖稅、糖捐 逾7成民眾支持2025.06.30 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 【叢林風光】 深研義理 以學養行【叢林風光】 人間佛教社會應用【叢林風光】叢林易地教學 悲智願行的實踐【叢林風光】易地教學 集體創作 眾中有我【叢林風光】易地教學 在全世界看見人間佛教【叢林風光】五日精進禪修 體證人間生活禪