傷疤男孩 畫自畫像找到自信

 |2018.04.08
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法治國小學生專注作畫。圖/法治國小提供

【本報台中訊】企業老闆的號召、美學老師的響應,讓南投縣法治國小一名原本不願拍照的燒燙傷學童,在畫下自畫像後,主動要求和畫像合照,眼中充滿自信和快樂,法治國小校長說:「這不就是最棒的禮物?」

台中市精銳建設老闆徐日新白手起家,感受偏鄉孩子缺資源之苦,去年起舉辦「許願樹,美學啟蒙上山計畫」,遴選有熱忱的美學老師到五所學校上課,包括南投縣法治國小、地利國小,及苗栗縣大湖國中、大湖國小、華興國小。目前該計畫進入第二學期,五名老師除了來自南投和苗栗,還有遠從台南、台中、新竹而來。

負責到法治國小上課的老師吳旻華,家住新竹,每周三一大早先坐火車到台中,再搭公車到南投埔里,最後包計程車到校,只為上兩小時的課,來回車程比課程時間還長。小朋友每個禮拜都很期待吳老師來上課,因為老師不但教畫畫,也打開小朋友欣賞美學的視野,用愛陪伴孩子。

法治國小校長周詠菡說,「捐錢到校容易,送師資到校卻不簡單」,最令她感動的是,一名男學生因燒燙傷留下疤痕,過去拍照都刻意避開鏡頭,甚至因此拒學,但他在畫完自畫像後,卻主動提出「校長,我想和自畫像合照」,她拍下照片瞬間,看到男學生充滿自信、快樂的眼神,「這不就是最棒的禮物?」透過老師的引導與陪伴,學童了解到美麗不只來自外貌,更來自內心的良善和自信。

大湖國小教師謝項如說,有的學生初接觸課程時顯得沒自信,甚至抗拒,但幾堂課下來玩出興趣,彷彿天賦被開啟,欲罷不能,會主動向老師要材料帶回家創作;有名特殊生利用課餘時間,以紙材做出立體坦克、飛機,手藝不凡,「美學的能量令人驚豔」。

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