【本報台中訊】台中市安和國中美術老師謝佳森，指導學生以木工打造鳥屋，完成後擺在校園角落，裡面放著「喜歡可帶回家」的圖書，不少學生下課圍著「鳥屋」，成為校園特殊風景。

國中工藝課取消後，學生接觸木工或手作的機會減少，安和國中安排木工課程，教學生使用工具切鋸木頭，製作跟國中生差不多高的鳥屋，從設計到施工都由學生自己動手，總共完成九座。

國二學生許敏欣報名木工課程，手腳俐落靈活，她設計出雙併豪華鳥屋，體積比其他人的鳥屋大一倍，完成後充滿成就感。

讀音樂班的廖靖婷主修打擊樂，對手作很感興趣，從小就想自己蓋木屋，參加木工課學會使用機具，自己鋸木板、磨木頭，原本害羞內向的她，蓋完鳥屋後也變得充滿自信。

謝佳森說，安和國中曾發現領角鴞，原要設計真正的鳥屋，但改成書屋更適合學生使用，校方把九座完成的書屋，放在大門、操場與各樓層的角落，鳥屋可以打開，裡面藏著各種圖書，喜歡可以把書帶回家，也可以帶書跟其他人交流。

「鳥屋」進駐校園角落後，引起學生好奇圍觀，打開後發現有圖書，直說「聞得到書香」，不少人把有興趣的書帶回教室閱讀，還有人跑遍各鳥屋，要找找看有沒有特別的讀物。

謝佳森說，現代學生手作嘗試的機會不多，透過木工課程，可學習團隊合作，光鋸木頭就得找人幫忙；鳥屋的書籍可帶回家，鼓勵學生共享資源的精神。