【記者高燈立台北報導】藉由手表上的旋轉設計，作為麥克風錄音模式的切換；以聲音為媒介，創新幼教玩具能訓練視障兒的抓握能力，愛盲基金會與實踐大學工業設計系合辦「二○○七視障生活用品設計競賽」，將青年學子對視障者的關懷，落實在天馬行空的創意設計，打破視障者生活上的限制。

愛盲基金會企畫總監白紀齡指出，三年前與實踐大學合作服裝設計義賣，結果學生創意，使得義賣活動辦得有聲有色，因此這次再和實踐合作，希望為視障者開啟無限可能。實踐大學工業設計系教授鄧建國表示，這次的參賽作品，已由單純的功能性思考，擴大到非視覺訊息的符號語言建立。學生試圖以同理心來連接視障者的經驗，創作親善的使用介面，這點值得被肯定。

在六十一件參賽作品中，林怡豪設計的特殊盲用手表奪得冠軍。他利用手表上齒輪的凸點移動來代表時光流轉，使視障者能透過觸覺具體感受時間；而表面兩側的弧形麥克風可以切換錄音模式，方便視障者記錄一天的行程，不會遺忘任何重要的約會。

徐采薇將幼教玩具，融入視障者的學習經驗，獲得第二名。她重新設計造型與聲音配對，讓幼教玩具除了一般兒童可用，也讓視障幼兒能從有聲的互動遊戲，訓練抓握、串疊能力，以及孩童對聲音的專注與辨識靈敏度。

此外，有學生透過立體音效，製造「聲球」，藉由結合丟、接動作的趣味遊戲，讓視障者能從中達到運動與掌握環境的功效。也有學生將指甲彩繪的概念應用在點字轉印上，讓視障者到郵局、銀行辦事時，可將號碼牌上的數字轉印在指甲上。

此次前三名得獎作品的實體外觀模型與圖像，將在五月七日至二十日於台北世貿展覽館「二○○七新一代設計展」中展出。