文／曉芸

即將升上醫學系五年級的鴻瑋出身雲林北港小鎮，父母開了一家金紙加工小工廠。從小成績很好的他，一路認真讀書，在沒有補習的情況下，考上嘉義高中。當時，他自忖數理程度可能比不上超前學習的都會區學生，又知道語文資優班將來也可以報考自然類組，於是毅然決然調整準備方向，並順利考上語資班。事後發現這是正確的決定，因為來自鄉下欠缺外語資源的他，剛好可以藉由每周二至三節外師全美語的課程，加強英聽、口說和英文寫作能力。

高中三年，他每天花兩小時通勤，課後還必須補習數學和化學，加上家人希望他能專心課業以發揮最好的實力，於是高中三年他全部的心力都放在讀書考試上，人際交友方面因此很貧乏。他笑稱當時自己的頻率好像跟其他人都搭不上線，不太懂得怎麼跟同學互動相處。高中最後一年，在老師的信任鼓勵和支持下，力拚指考，終於考上第一志願台大醫學系。上了大學之後，他喜歡到各處趴趴走，經由逛博物館及探訪地方古蹟歷史，拓展自己的視野。

除此之外，他還積極參與台大雲嘉校友會，籌辦規畫新生迎新、中秋烤肉、晚會表演等活動，享受並珍視人與人之間真誠無偽的溝通和情感交流；並有感於高中時代缺乏學長姐的經驗傳承，而走了很多冤枉路，因此義不容辭返回高中母校分享他的讀書方法、大學生活與受到的啟發。

更接受同校朋友的邀約，擔任「真人職涯圖書館」的分享義工，因為覺得這個由大學生向高中生描述各學群真實的學習面貌，以及與各領域專家分享解析職場未來趨勢這樣的活動很有意義，他很願意投入參與。

因為他是家族中第一位考上醫學系，所以並無長輩可以提供醫療生涯的諮詢，這讓他歡喜接下台北市醫師公會採訪記者的任務，一方面鍛練自己的組織能力和文筆，更從杏林先進們得到寶貴的行醫經驗、看見典範與更加了解醫療生態。

對心疼偏鄉醫療資源缺乏與老人就醫不便，而有志投入基層醫療的李鴻瑋而言，希望在學習的黃金階段能多結交些朋友，與人真心交流，訓練以後能與病人頻率相通，這遠比他不斷K書準備考試來得重要許多，因為他想成為病人的知心醫生，可以讀懂患者的病痛。