【本報新竹訊】新竹市光武國中有一堂為期整整一年的戶外教學課程「法拉第少年」，這是一場從教育第一現場、由下而上的翻轉。第一學期秋天登合歡山，第二學期春天到尖石鄉溯溪；而漫長的暑假，就要帶著所學知識環島二周，與其他縣市的學生分享，一行人在昨天上午正式出發，展開今年度最後課程。

昨早出發，一百二十台腳踏車在光武國中操場一字排開，在場年紀最小的國小畢業生都能靠自己檢查單車裝備、細節，在高溫三十五度烈日下沒有一句怨言。

這場教育改造緣起於二○○三年秋天，執教超過二十年的校長林茂成，民國八十九年來到光武國中，當時中輟生就有二、三十人，「一個班級可能只有五個孩子想唸書，其他孩子成績不好，沒有學習企圖心，這樣的學生到底要怎麼教下去？」，他告訴老師，至少要讓孩子喜歡學習、喜歡學校，面對低學習成就的學生，盡量透過課程讓他們喜歡來學校。

加入環島 準備方案面試

法拉第分成主題課程（上下學期的合歡山、溯溪）與方案課程（寒暑假的綠島與單車環島）。主題課程人人都可以參加，但方案課程需要提出自我計畫、觀點，再由校長、老師面試。「我們不希望他是被家長逼迫來的，希望孩子們有自己的夢。」

帶著分享的心出發「單車環島」是法拉第課程的最後高潮。環島前，需要準備的前製作業是從零開始組裝一台腳踏車，每天練跑、準備分享課程。

學生們背上自備的科學機器人課程、物理DNA課程、桌遊活動教具，還有自主排練音樂劇表演的道具、樂器，及個人行李，夜宿十三所學校的教室地板、在水龍頭底下洗澡。

今年活動領隊、台師大體育系大一新生陳柏翰笑說，自己當年就是被面試淘汰的人，看著其他朋友環島帶回豐碩收穫，超級不甘心，隔年再面試總算圓了環島夢，如今回母校帶領學弟妹，「希望他們學到面對、解決問題的方法，還有團隊互助合作，這會是人生最棒的禮物。」

心智訓練 態度一生受用

「被這樣訓練的孩子，踏出校門絕對不會輸！」林茂成說，孩子的學習方式影響了競爭力，如此由下而上訓練心智，他們的學習不會只有在學校，學校反而成了一座基地，學習跨出了圍牆，態度一輩子受用。

環島過程中與其他學校的交流，這項計畫漸漸被教育界看見，如今新竹縣市、彰化、雲林、台南、台東等，十六所學校都有「法拉第加盟店」。

林茂成說，二○○三年從「一座山」開始，直到二○○八年首次單車環島，點滴建構「法拉第少年」課程雛形、豐富內容，低年級的當學員、高年級當幹部，一屆傳一屆、生生不息。

「教育就應該是這樣子！」林茂成說，現在的學習、學歷，所有東西都被描述成生存的工具、追求人生出路、晉升管道「很可惜」。「因材施教」的專業教學，才是完美教育最重要的最後一哩路。