【記者羅智華台南報導】針對南台灣大震，可能會讓學生留下傷痛陰影或衍生「壓力性創傷症候群」，台南市教育局宣布啟動「災後學生心理衛生輔導機制及復學扶助計畫」，將由學生輔導諮商中心多位社工師及心理師投入災區五所中小學及兩所幼兒園進行災後校園心理復原，幫助學生揮別災後陰影、安心就學。

何謂「壓力性創傷症候群」？根據研究指出，當人在歷經重大災變後七天內，腦海中仍會不斷浮現災難發生時的畫面，導致出現失眠、心悸、注意力不集中或食慾不振等情況，若上述情況超過七天仍未恢復，則可能衍生「壓力性創傷症候群」，此時就需要專業輔導人員來給予適當協助，幫助學童走出災後的陰影。

對此，台南市教育局科長楊明達表示，學生輔導諮商中心已在第一時間成立「受災學生心理關懷小組」，啟動「受災學生心理關懷」機制，由中心社工師及心理師聯繫每位受災學生或家長，進行個別情緒安撫與創傷輔導，並了解學生需求與後續協助。截至目前為止，已完成四十多名學生第一級心理創傷關懷及二十五名罹難學生家庭關懷。他強調，此輔導機制將持續做下去，若有其他非災區學校學生有輔導需求，亦可提出申請。

教育局指出，如何提升教師相關輔導知能亦是重點之一，目前學諮中心已完成「地震災後給老師的一封信」、地震災後心理急救介入等相關資訊，並寄發給學校使用。此外，中心也研擬「專案輔導計畫」，提供災後學校進行全校性師生安心輔導、教師及傷亡學生班級減壓輔導等方案，幫助學生回歸正常生活。

楊明達說，為讓受災學生安心復學，教育局也啟動「就學扶助及學習輔助計畫」，協助有關教科書、營養午餐費、交通費等相關教育費用支付；對於暫時無法順利回到學校復學的學生則會提供床邊教學或前往安置地點進行教學的協助，以確保每位孩子的教育之路不會因地震而中斷。