【本報台北訊】一○四學年度高中英聽測驗第一次考試昨天登場,由於首度有一成左右的大學校系將採計英聽成績,導致報考人數達十二萬八千多人,比去年增加一萬七千多人,缺考率低僅百分之一點二,大考中心表示,若考生擔心表現不好,明年二月三日還有第二次考試機會。
英聽測驗分上、下午兩場,不少建中、師大附中學生考完大喊「太簡單」,認為比學校段考英聽測驗速度慢,單字也較少,多半聽得懂,也能順利答題。但也有學生寫過考古題,認為比上一屆英聽測驗難,尤其多選題最後一題,考小狗遭霸凌,NGO團體組成的目的為何,讓學生答不出來。
師大附中學生張平興、建中學生林冠廷都說題目簡單,應不會參加第二次考試,「第二次考試排在學測後,考戰拉長太折磨」。建中詹姓學生則認為,大學科系採計英聽成績,對資源少、偏鄉學生不公平,「他們可能連買英語雜誌的錢都沒有,學校設備也不如都會區」。他說,建中英聽段考都曾出現播音系統有問題,何況是偏鄉學校。
根據大學甄選入學委員會、大學考試分發入學委員會提供資料,一○四學年度三大入學管道設英聽門檻的是,「繁星推薦」三十九校、一百五十二系組;「甄選入學」三十八校、一百四十一系組;「考試分發」則有三十九校、一百五十三個系組。
較特別的是唯有台大全科系都不採計英聽成績。台大校長楊泮池認為,台灣現況城鄉差距大,英聽需有專門設備讓學生練習,現階段不應設英聽門檻。不過,大考中心副主任洪冬桂解釋,並非所有科系都採計英聽成績,只是考生想念的校系有訂英聽門檻,學生成績不到標準,就算學測考得再好,也不會錄取。