【新華社電】在大陸西藏拉薩江蘇路上的西藏盲童學校裡,有四十多名視障兒童和六名藏族老師,他們是一群有視覺障礙的孩子,有的完全看不見,有的只能看到一點點模糊影像;他們雖然看不見,在學校裡卻可以自理生活、自主學習。
記者初次探訪時,被孩子們團團圍住,他們摸著相機問這是什麼?好奇的他們不停地按著快門,陶醉在一陣陣清脆的快門聲中。記者告訴他們照相機可以把景象記錄下來,教會他們把相機放在頭頂上,讓他們用心去感覺眼前他們看不見或看不清的景象,然後按下快門。
端起相機,去捕捉這個世界的光亮,他們大多數是第一次。對他們來說,拍照片不需要考慮光圈、快門等參數,不需要取景、構圖,也不需要對焦,只需要用心去感知和想像。拍攝時站的地方,是孩子們自己選擇的,因為對學校院子很熟悉,他們知道面對的前方有啥。
盲人攝影師孫志遠曾經說過:「失去了視覺才會發現,質感、聲音、溫度、味道,這些比你的眼睛更能感觸這個世界。」「相」由心生, 當他們按下快門的瞬間,時光凝固,彷彿重現光明。那些本來都應該投射在孩子們眼底的光線,被相機原原本本地捕捉下來。
(註:左圖為盲童,右圖為其拍攝作品。)