阿基米德說：「給我一個支點，我將撐起地球。」當教育上的城鄉差距愈來愈大時，不禁要思考：如何給弱勢孩子一個足以撐起自己世界的支點？

人本教育基金會董事長史英埋首十餘年編寫繪本式教材《數學想想》，便是孩子們學習上的支點。十年來，人本教育基金會就以這套連李遠哲、洪蘭都讚賞不已的教材，進行義工老師培訓，並將他們帶入部落、走入偏鄉，連同教材一起送到孩子面前。

誰說創意互動的數學課是都市孩子的專享？十年來，人本已在三千多個孩子臉上看到享受學習的笑容！而長期接受支點計畫協助的孩子，數學進步了，跟著整體的學習也進步了，這一切都是因為義工老師不僅有愛心，也有專業的教學成果。

人本每年都有培訓「支點計畫義工老師」為弱勢孩子教授《數學想想》的課程，二○一三秋季培訓課程也即將於十月十五日開課。



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