在《小木偶嬉遊記》系列故事當中，主角小木偶是個很友善的人，在與大家相處的過程中，他也是個很樂意帶給大家歡樂的好朋友，讓他身邊的朋友，都能享受到愛和喜悅。這一天，小木偶就提供自己神奇的長鼻子，好讓大家玩丟圈圈的遊戲呢！

示範：

第一步：看——仔細觀察，找出重點。

1觀察圖片：請觀察圖片中所傳達的故事。

2觀察環境：時間：白天。地點：草地。氛圍：快樂又有趣。

第二步：思——展開聯想，發揮想像。

1找出主旨：小木偶在和其他人物的互動過程中，扮演什麼樣的角色？其他人又有什麼回應呢？

2聯想細節及情節：什麼情況下，小木偶願意躺下來並伸長鼻子，讓大家玩丟圈圈的遊戲？他想藉由這樣的遊戲，創造什麼氛圍？

第三步：說——說得具體，講得生動。

1主次情節：主要情節為小木偶讓大家玩丟圈圈的動機。次要情節則是小浣熊、熊兄妹及狗和貓的反應。

2表現具體：即故事中的原因（為什麼要玩丟圈圈的遊戲？）、經過（過程中可能會發生哪些事情？）及結果（誰丟中的圈圈最多？）等要素。

3增添趣味：在大家玩丟圈圈的過程中，會發生哪些趣事呢？比如丟中的話，大家會有什麼反應？丟不中又會有什麼反應？

範文：

小木偶一行人玩過撐竿跳、喝完水之後，眼看離吃晚餐的時間還很早，大家又想著還可以玩哪些遊戲。小浣熊提議玩丟圈圈，比比看誰丟中的圈圈比較多，小木偶自告奮勇，願意提供自己的鼻子當標靶，讓大家來丟，所有人都高興的同意了。大家找來了一些圈圈後，小木偶就在草地上躺下來，伸長鼻子，讓大家開始玩起來。每當有人丟進時，大家都拍手鼓掌叫好；如果沒有丟中，則大聲為他喊加油。愉快熱鬧的氣氛，連狗狗都不禁高興得叫起來，連附近的貓咪也被吸引過來看熱鬧。比賽結果，小浣熊丟中的圈圈最多，大家因此封他為「丟圈圈達人」呢！