文／邱孝文（雲林縣教育處長）

「好品德」讓孩子更具優勢！品格教育應該不一樣！

我們發現近年來可能讓許多父母產生憂慮，擔心孩子在成長過程中，不知應該給予孩子什麼？以及該如何拿捏孩子的品格教育尺度，才能讓孩子擁有正確的人生價值。雲林縣各級學校以透過全校親師生公開參與的過程，共同建立品德核心價值指標，並作為推動品德教育主軸。

我們無法操控外在世界的發展，但仍然可以控制想法與情緒，所有理性的建議大都在「不要難過」中開始！我們嘗試在潛移默化的活動影響下，啟發學生領悟做人的基本道德，在未來人生中不畏懼競爭，更強調「正直誠信」和「謙虛有禮」是必要基礎，而人類最優秀的品格便是由這些因素構成！期待孩子不只是追求學業成績，而要快樂學習、找到生活的新意義，且能在生命歷程中有更清晰的處事方向，讓未來的台灣之子都能自信的站在世界舞台。

每個優秀人物的生平事跡都是寶貴的經驗資產，可以從他們生活細節中得到許多幫助與啟示，並能正確選擇何去何從的正確方向，並不斷提高自身的品格修養。雲林縣除了擬定品德教育實施計畫，辦理多元體驗活動、榮譽制度、服務學習等等，來豐富品德教育內涵外，更辦理3Q達人甄選與表揚活動，運用生活實例進行楷模學習，讓孩子們深植「自制自律是品格精髓」的概念。

從配合教育部推動「品德教育推動聯盟學校」計畫，建立零體罰校園文化，更藉著辦理教師輔導專業及正向管教知能研習，來營造友善校園。我們期待讓學生們瞭解：「品德是決定人生能站得多高的基礎，品德是決定人生成敗與否的關鍵力量，品德更是決定人生方向的軌道！」