九月份是開學的日子，特別是對幼稚園或剛進小學的小朋友來說，「上學了」 這件事可真是一個新的里程碑。家長可以利用這個新的開始，來協助孩子學習收納個人物品，讓孩子在不知不覺中，自然而然把收納物品的概念轉化成一種生活習慣。

要如何在家中開設專為孩子設計的「收納個人物品」新課程呢？很簡單，我們可以從三個方向來進行，一、收納道具要適合孩子使用。二、物品放置位置要標示清楚。三、和孩子一起進行。

一、收納道具要適合孩子使用

收納道具例如櫥櫃、抽屜櫃等，高度及使用力道都要適合孩子使用，才能讓孩子使用起來輕鬆方便，每一次的使用經驗若都是舒適愉悅的，孩子自然會願意繼續進行下去。

如果家裡現有的櫥櫃是屬於較大型的話，可以把下層的部分讓給孩子專屬使用，上層的部分大人自己使用，或是置放孩子較少用的物品，收納時便可請大人一起幫忙。

二、物品放置位置要標示清楚

分配好使用的櫥櫃之後，接下來就是內部的物品配置，通常第一次思考哪裡要放置哪些物品時，因為孩子比較沒有經驗，建議大人和孩子一起來討論，但是要以孩子的意見為主。

由於物品收納時的位置，和個人的思考方式有關，所以，若是以孩子的意見為主時，對孩子的記憶比較有幫助。大人的指導意見可以放在安全的考量上，例如：易碎物不要放在高處等等。

另外，為了利於使用過後物歸原處，可以協助孩子在每個地方貼上註記標籤，把每樣物品該放哪裡都標示清楚，這樣孩子便會習慣且可輕鬆的把東西歸位。

三、和孩子一起進行

和孩子一起把物品放在該放的地方，可以培養孩子物歸原處的好習慣，而且是最輕鬆也最有效的方法。

例如，可在家中大門邊大人使用的吊衣掛勾下方，加釘一排適合孩子使用的掛勾，當一家人外出返家後，大人、孩子都可以自己掛自己的外套，孩子很快就可養成收納外套的習慣。

協助孩子學會收納物品，只要把環境布置好，剛開始花點時間陪他一起進行，並且相信孩子做得到，也可以做得很好，那麼很快就可心想事成喔！





























心理測驗

當你給別人或孩子良心的建議時，你最受不了對方哪一種態度呢？

1. 嘻皮笑臉、隨口敷衍，還別過頭去做個鬼臉。

2. 告訴你：「你根本不了解我！」。

3. 馬上離開現場，什麼話也沒說。

4. 充耳不聞，當作沒聽到。

解析：

對於讓自己感到痛苦的事情，你給自己的空間有多大？

選1者—你挺相信「吃苦就是吃補」，給自己脫離痛苦的空間可盡量加大。

選2者—遇到痛苦時，你習慣用改變自己來改善。

選3者—感到痛苦時，你會先考慮把造成痛苦的原因去除。

選4者—只要一想到可能會有痛苦，你就會反射性的避開。



合作刊播：本專欄與中央廣播電台「台北國際資訊站」節目（王筱鳳主持）及阿芬後花園家事生活網站www.a-fin.com 合作刊播