【本報綜合報導】「狐狸在樹林裡找吃的，牠來到一棵大樹下，看見烏鴉正站在樹枝上，嘴裡叼著一片肉……」這是日前清晨，從中國大陸河南省鄭州市一所幼稚園傳出的琅琅讀書聲，帶領讀書的小老師叫申統麾，她的年齡和學生一樣大，只有三歲半。

申統麾的父母晚婚，但聽優生專家說「高齡夫婦優生理論，也能生出天才孩子」，於是他們買來當地優生協會出版的「愛心胎教音樂全集」，每天放給腹中胎兒聽。申媽媽發現，每當胎兒在肚裡亂踢亂動時，只要放音樂或在肚皮上寫字，胎兒就會安靜下來，且屢試不爽。

一歲四個月時，申統麾首次展露對文字的敏感，認識第一個漢字「福」。隨後申媽媽每天都把準備好的生字一遍遍念給她聽，三個月後，小寶寶已能認字一千八百多個字，還能說出字義。現在，一本三千八百多個漢字的《小學生規範字典》也全都認識，程度已是小學六年級。

專家分析並不是所有超前教育對孩子都有利，因為有些是靠家長培養的優勢，但實際上這種完全靠人為力量獲得的優勢，很可能只是一時優勢，不見得會一直持續。