【人間社記者羅熙珍大樹報導】近五百位來自全省各地的校長、老師，十四日至十六日，不畏碧利斯颱風帶來的強風豪雨，堅持前往佛光山繼續完成全國教師生命教育研習營課程，大家認真抄筆記、踴躍發問的學習態度，不亞於同一時間登場的基測考生，讓授課講師感動不已。

活動於十六日圓滿，宗委會主席心培和尚頒發林智情教師等九人優秀學習獎，並勉勵與會者，將生命教育運用到學校教學上，做個有慈悲心，知足常樂，尊重包容的教師，希望所有教師把佛法帶回家，展現菩薩心、發心，於授業解惑的同時，培養優秀有用的學子。國際佛光會中華總會秘書長覺培法師表示，此次教師生命教育研習營的研修課程一改往例，特地將課程分為兩大階段，包括兩天基礎課程與三天核心課程。其中，基礎課程同時於宜蘭蘭陽別院、台北道場社教館、新竹法寶寺、苗栗大明社區大學、彰化社區大學、嘉義博愛社區大學、台南講堂、善化慧慈寺、屏東講堂等地進行，並邀請精神科醫生，以醫學界的角度，帶領學員認識憂鬱的形成原因，以及了解憂鬱症與躁鬱症的差別，讓學員於進入核心課程探討「憂鬱症」之前，先有充分的認識，以利核心課程的深入認識與研修。

核心課程，首先登場的是「教育界如何防治憂鬱症與陪伴孩子走過憂鬱」座談會，由覺培法師、宜蘭人文國小校長楊文貴、均頭國民中小學校長易瑞僅、高雄長庚醫院兒童青少年心智科主治醫師周妙純與學員分享實務經驗；高雄佛教堂住持慧寬法師、南華大學人文學院院長慧開法師以佛教的角度探討如何遠離、治療憂鬱；最後由《人間福報》總主筆柴松林、政治大學教育學系教授鄭石岩、身體工房執行長郭懷慈以及走出憂鬱症的胡曉菁從大環境的社會學領域，討論至與個人的生命經驗，主辦單位期盼透過這些課程，能讓學員未來碰到憂鬱學生時，更清楚知道該如何面對與陪伴。

覺培法師表示，憂鬱症已成為現今三大文明病，患病年齡亦有年輕化的趨勢，透過全國教師生命研習營，讓全國教師都能了解「什麼是憂鬱症」，並提供醫界、教育界、社會學及宗教等不同領域專家學者的專業指導，鼓勵大眾面對憂鬱症，期盼與會校長、老師能像種子一般，在各個校園裡預防憂鬱學生的出現，即使發現學生有憂鬱的傾向，也知道該如何適時的協助、陪伴他們走出藍色憂谷。

此外，覺培法師強調，研習營雖然於十六日落幕，但並不代表學習的結束，未來佛光山各道場、社區大學都將陸續舉行相關課程，歡迎對此議題有興趣的老師、校長，甚至是關心孩子教育的家長都能就近繼續進修，為學校教育盡一份心力。