音樂是生活中不可或缺的元素，而且是諸多校園社團中，不可或缺的大熱門，普門中學有很多優秀的音樂人才，成立於二○○六年的熱音社，便成為大家一展身手的最佳舞台，匯聚了一批熱愛歌唱及器樂的同學。

要成為熱音社的團員，「學」不一定要最優，但「品」一定要優，因為大家都有一個共識酖酖當有機會出外表演，參與招生等活動，代表的便是學校的形象，而在校內，也希望可以成為社團的指標。

所謂「台上三分鐘，台下十年功」，在準備表演節目時，曾有一首歌手很想唱的歌，但樂手卻彈奏得不理想，練習因此遭遇瓶頸。幸好後來透過協調溝通圓滿解決，讓瓶頸反而成為學習的另一契機。

此外，「尋求創意」也是大家同時感受到壓力和挑戰的項目，由於常會連續參與多場表演，又自我要求高、希望在極短暫的時間內推出嶄新的節目。先淪於抓狂、潛力被激發後又深歡喜滿足，便成了團員們三不五時便要體驗一次的「情緒過山車」。

最令團員難忘的一次活動，是去年暑假到花東地區，由十二位在校同學和畢業校友組團，展開七天六夜的「Pu-music」音樂關懷之旅，為老人院與育幼院義演，更將過程拍成紀錄片。

指導老師鍾佳玲表示，因為一次因緣參訪六龜孤兒院，激發她帶著團員義演的靈感，希望團員們能夠以所學來作一點回饋，同時在不同的表演對象及環境下，能激發他們不一樣的想法。有些已畢業進入大學的成員，為了參與義演，也排除萬難，從各地奔回母校練習。

在熱音社，經驗傳承是很重要的觀念，除了請教老師、勤加苦練之外，還有一支特別的後援部隊酖酖具備大量舞台經驗的學長姊，給予的不僅是舞台演出的指導，如花東之旅的紀錄片，便是由有讀傳播相關科系的學長姊承擔。對於第一次「拍片子」，大家都很有興趣，重點不是拍得好不好，而是參與了拍攝及剪接的過程；有了這樣的因緣，每隔一段時間重看一次，感受都會有所不同。

有了去年的經驗，今年暑假熱音社計畫以不一樣的方式，再次前往花東，以花蓮為起點，除了持續在幾家老人院義演，將活潑生命群帶入較少被社會所關懷的老人外，更將遴選一所偏遠小學，舉辦五天藝術營，與後山部落分享自己所長。這也將是一趟快樂、饒有意義的生命教育。期望未來熱音社不但在專業的舞台表演上不斷成長，更能延續服務社會的傳統精神，深植終身行善、勤耕福田的觀念。