《肯定才能進步》掌聲與噓聲

廖思翰/高雄市後勁國小六年三班 |2010.02.11
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補習班裡一位同學平時考試成績都不理想,有一次竟然考了一百分,老師高分貝幫他宣傳,要我們向他學習。「作弊的啦!」有同學很不屑的大聲說出這句話,那位同學臉色一沉,對自己的努力得不到認同感到很氣餒。

整個過程我看在眼裡,覺得講話不客氣的同學很沒有風度,雖然老師當場否定他的說法,要我們給努力學習的人掌聲,但是那位同學仍然認為自己的看法沒有錯。事實上,他根本沒有證據證明考一百分的同學作弊,我想,他只是不能接受和他成績差不多的人,突然贏過自己吧!

老師說,當我們不能放寬心懷去接受別人的好時,狹隘的眼光只會阻礙自己成長,因為不懂得「見賢思齊」,怎麼可能進步呢?如果認同他人的努力,就不要吝惜給予掌聲,因為掌聲能促進個人的成長,並補充進步的能量。得到掌聲的人知道有人肯定時,為了不辜負這分情誼,就會更加努力。

沒錯!想要超越自己贏得他人的掌聲,不是一味貶低別人,而是要先學會大聲為努力的人拍手才行。該給別人掌聲時,卻只會以噓聲回應的人,永遠無法進步。

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