數學是小河馬胖胖最害怕的一堂課，因為他的數學始終沒及格過呢！如果遇上老師點名同學上台寫算式給大家看的時候，小河馬胖胖就會像蠟像一般的杵在黑板前發呆，而且他的心臟更是乒乒乓乓的跳、兩腿發抖、全身冒著冷汗，卻半個字也想不起來該怎麼寫，這一刻真是糗斃了啦！

「哎呀！胖胖！你看小猴子豆豆和羊妹妹琪琪都寫好了，你到底還要多久時間呢？」班上同學鼓噪著要他下台，連山羊老師也都開始不耐煩的問了他呢！　　(圖/許育榮)　

「老－－師，我－－想不起……」小河馬胖胖覺得自己好沒用哦！因為他話都還沒講完，就惹來班上一陣哄堂大笑，鼓噪的聲音越來越大，就聽到「拜託！不會就早一點說嘛！」、「對啊！浪費大家的時間」、「這麼簡單也不會」、「就是說嘛！笨死啦！」

其實，對小河馬胖胖來說，數學真的不是他的強項，但是他在語文跟閱讀.記憶的部分，卻是班上數一數二的好手呢！下課後回到家，小河馬很挫折很難過，他一直在問自己?酖?酖我是不是小笨蛋？媽媽安慰他：「每個人都有他擅長的地方，對於我們較差的部分，我們一定要比別人更勇於發問，這樣才是學習的態度；而至於我們專長的部分，我們千萬不可以驕傲，更需要謙虛以對！」小河馬胖胖終於不那麼難過了。

幫助他快樂長大

有些孩子在幼年時會出現自閉的症狀，這些被稱為亞斯柏格症的孩子們，通常在三歲左右逐漸出現社會情緒障礙與人際互動異常，極度自我中心、缺乏同情心、講話像學者、常對某事物有執著且特殊喜好。他們喜歡自己獨處，對個人空間有強烈自主性，也常對某事物有執著且特殊喜好。他們也會努力想社會化，但經常受挫，其實經由同學間的遊戲可以改善，像是「反覆性的遊戲」，如持續與人踢球、輪流堆積木等，也可由「模仿身體的單一動作」的遊戲來訓練，模仿同學或動物的肢體動作，或是說話的口語仿說，也可以應用情境卡來模仿等等，這些方法都可以改善，而逐漸增加他們的注意力和人際互動的功能哦！

（本文同步於教育電台FM1 01.7週六11:00～11:30播出）