【天施地生我吟嘯】手與腳

馬叔禮 |2009.01.04
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廣播裡一位天文物理學家,好奇的請教另一位動物行為專家:「動物世界有沒有左撇子?」

用左手或右手,仰睡或趴睡,對嬰兒而言,是相同可能的。母親哄孩子睡時,若以自己習慣,每次把嬰兒仰放著睡,睡久成習,成人趴睡時便睡不著了。其實仰睡尚未成習前,嬰兒趴在母親身上,也能熟睡。

「慣」字,是「貫」通於「心」的會意兼形聲字,可知造字時,即知其理。用右手寫字、炒菜、打球、習慣了,改用左手時便覺不慣。不習慣,是因習慣而來。其實,知識也有慣性,在某種領域裡的專家,往往成另一種簡單事務的識障。

左撇右撇的慣性,是來自使用工具。因工具往往只用一手,人用了毛筆寫字、球棒打球,日久便成了習慣。自然界,無論四肢的走獸,兩肢兩翼的禽鳥,天生肢翼,必需並用。即便熊能偶爾後腿站立,也無法持久,持久不能只靠練習成習慣,也有身體結構的問題。

人生下來,四肢能爬,餓了吮奶,皆不教而知,不學而會,此是良能,人與動物皆有。嬰兒爬行時,四肢長短相似,是基因裡繼承了動物的四肢。但站起兩腿走路、講話、使用工具,則要母親教導學習才成。

人的身體與心智,在演化上有動物性與人性的雙重基因,而動物則只有動物性的。如虎豹獅狼皆是趴睡,因肚子柔弱,易被攻擊。人養愛犬,偶爾看牠仰睡時,四肢是彎舉在身體上面的,不像人睡成大字形,手腳能放平在地上。

萬物之理,用進廢退,初生嬰兒,手腳等長,成人時,卻腳長於手,是因腳用的多,用的力大。故被狼叼走的嬰兒,二十年後,走路、講話、使用工具皆難教育,是因身體與心智長久不用,皆退化回去之故。

人的腳實而手虛,腳忙而手閑,虛與實是變化的開始。人腳只能走路,而手能寫字、畫畫、刺繡、擊劍、無所不能。但若雙腳斷掉,手需即刻變成腳來用,故虛實需相依相成,不可偏廢。動物四肢皆實,不能變化。人手以實化虛,妙用無窮,知道用虛,是人類文明的開始呀!

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