【本報台北訊】北北基自辦基測的爭議重點，豈在中央、地方誰先辦、誰後辦？拋開政治口水與文字遊戲，問題關鍵就在民國一百年北北基自辦基測的考試內容，是考綱、還是考目前指定版本的教科書？是與中央一致的「中間偏易」，還是難度提升一倍的「難易適中」？

到底是考綱還是考本？北市府有必要講清楚，而不是用「考綱又考本」這樣模稜兩可的說法唬弄考生及家長。若是考本，等於回到過去把課本當聖經，字字句句都要記憶背誦，「背多分」的年代；若是考綱，北北基為何還要大費周章推行一綱一本？或是換種說法的「一綱多本選一本」？

即將面對民國一百年基測新制的國一生，已在今年九月入學，開學都兩個多月了，卻看到北市府還在耍嘴皮、玩文字遊戲；理當作出政策決定的教育部，則把決策責任推給學者專家成立的委員會；委員會又因北市堅持一綱一本，避談真正的爭議關鍵。

其實，被當實驗白老鼠的學生，要的不過是個確切答案，大人三年後將拿他們做怎樣的實驗？如果確定未來只考一本，想攻讀北市前三志願的學生，就該早早換讀北市版本教科書，並把課本從頭到尾背個滾瓜爛熟。

身為全國教育最高首長的鄭瑞城，何時該果斷決策，都應把握時機，及早給學生、家長一個交代。