【記者王淑芬高雄報導】獻身教育二十九年，高雄市五福國中教師許芳雪擅長理化教學，總是設法將抽象的科學知識轉化為生活中看得見、摸得到的問題，再透過實作引導學生觀察、思考、找答案。多年來，她不僅陪伴學習落後的孩子重拾信心，也帶領熱愛科學的學生探索研究，今年獲選二○二六年師鐸獎，肯定她長年深耕教育的付出。

「教育是一輩子的志業。」對許芳雪而言，這不只是一句信念，更是她二十九年來一步一腳印走出的教育路。從理化課堂到科展研究，她始終相信，只要願意多陪孩子一程，每個孩子都有機會找到屬於自己的光。

許芳雪表示，學習成果本來就存在差異，面對學習低成就或家庭弱勢學生，她從不輕易放手。孩子一次聽不懂，就再講一次；遇到挫折，就多鼓勵幾句，陪著學生慢慢找回學習信心。她認為，只要教師願意多一點耐心，就可能看見孩子逐漸綻放的契機。

對於熱愛科學的學生，她同樣不吝惜時間，只要孩子願意探索，她就盡力協助釐清問題、尋找答案。即使學生遇到瓶頸或實驗失敗，她也會利用課後時間陪伴討論，鼓勵學生重新嘗試。