在家看美國大聯盟職棒時，我太太突然對兒子說：「德德，你看美國職棒的球員，有些是從台灣來的，像王建民；有些是從日本來的，像松板大輔；但是，也有很多球員是從波多黎各來的！」

這時，兒子一臉不解地問：「波多黎各是什麼？」

「波多黎各是一個國家啊！」內人坐在一旁說道。

「怎麼會呢？波多黎各怎麼會是一個國家？波多黎各才不是一個國家！」兒子很自信地說。

此時，內人不服氣地說：「波多黎各當然是個國家，他們的棒球隊，以前也來台灣參加過比賽啊！」

「不，波多黎各絕對不是個國家，因為，我在世界地圖中，看不到『波多黎各』這個國名，也看不到他們的國旗！」兒子十分篤定地說。

兒子竟然答對了！

我坐在一旁，也不知該怎麼說才好。因為，我以前地理的成績很差，波多黎各長在哪裡，是圓、是扁，我也搞不清楚，所以，無從插嘴。

可是，這下可好了！內人說，波多黎各一定是國家；讀小四的兒子卻信誓旦旦地說，波多黎各絕對不是國家，這怎麼辦？上網查查資料吧！

內人上網一查，誰對誰錯呢？「德德，你說對了，媽媽錯了！波多黎各果然不是一個國家！它，是位於美國南方的一個大島，是屬於美國託管的屬地，所以，它並不是一個獨立的國家。不過，他們的公民擁有投票權，也很想成為美國的第五十一個州，可是，美國政府不要……」

天哪，因為，他很喜歡看地圖，只要有一張地圖在手，他都可以暫時不用吃飯，十分用心、仔細地研究地圖。

地圖看得津津有味

有一天，我問兒子：「德德，你說，葉門比較大，還是巴林比較大？」兒子一副輕鬆地說：「當然葉門比較大啊！葉門比台灣大，巴林是個小島國，它比台灣還小！」

哇，兒子真的太厲害了！他只要手上有一張報紙、一本書，或是一張地圖，他都不會無聊，都會用心地把內容看得津津有味，所以，他知道「葉門」是什麼東西；也不會把「巴林」，誤以為是「淋巴」。

有個兒子同學的媽媽，問我內人說：「我兒子房間的牆上，貼的是ＮＢＡ球員明星寇比‧布萊恩的海報，妳兒子有沒有貼什麼明星的照片？」我太太說：「還好啦，我們家客廳就只掛孩子的油畫，牆壁上也只貼了兩大張『世界地圖』和『美國地圖』。」

充滿好奇的求知慾

過去，我的歷史、地理都不太好，因為，我很少念歷史故事，也沒有興趣看世界地圖。可是，在家中牆上，貼著「世界地圖」也很好啊！它讓孩子在小小的台灣中，知道有個葉門比台灣大，有個巴林比台灣小；而新加坡，雖比台灣小很多，但經濟實力卻比台灣強；波多黎各，雖然面積大，但它被美國託管，財政很窮……不過，波多黎各人只要打好棒球，被美國職棒挖角，就可以馬上翻身成為富翁！

父母要給孩子什麼？要孩子擁有「充滿好奇的求知慾」！

只要點燃孩子的「求知慾望」，就可以為孩子敲開知識學習的大門。