學校社區共讀站 充滿在地特色 ｜2025.02.16 語音朗讀 565觀看次 字級 大 中 小 教育部推動學校社區共讀站計畫，並結合在地特色營造空間，將圖書資源與社區居民共享，自2017年起，累積補助851所國中小。圖為南投縣爽文國小共讀站，設計概念結合在地龍眼和蜂蜜產業為意象。圖／教育部提供 教育部推動學校社區共讀站計畫，並結合在地特色營造空間，將圖書資源與社區居民共享，自2017年起，累積補助851所國中小。圖為南投縣爽文國小共讀站，設計概念結合在地龍眼和蜂蜜產業為意象。圖／教育部提供 前一篇文章 佛光山體系報捷 棒、籃雙喜 普門、佛大克強敵 下一篇文章 駁二湯圓海落幕 上萬海灘球回收 熱門新聞 01【閃文集】火星暗斑之謎2025.12.1602【詩】草螟公2025.12.1803【為人父母】 允許如其所是2025.12.1504【詩】 航夢2025.12.1505東方微笑跨越千年 麥積山石窟現佛館2025.12.1506寶塔寺 三代同堂搓湯圓、繪燈籠2025.12.1607佛光山福國寺 獲頒台南市宗教績優團體獎2025.12.1508高雄新航線明啟動 佛光山成亮點2025.12.1709如何優雅不濺水花？2025.12.1610人間佛教在菲律賓2025.12.14 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 義大利管樂旗隊 重現中世紀慶典氛圍北車、捷運中山站隨機攻擊 3死6傷粉紅泡泡 寓教於景哈瑪星鐵道園區 添重量級成員客運車站 變親子園區第8屆公視董監事 公布候選名單
教育部推動學校社區共讀站計畫，並結合在地特色營造空間，將圖書資源與社區居民共享，自2017年起，累積補助851所國中小。圖為南投縣爽文國小共讀站，設計概念結合在地龍眼和蜂蜜產業為意象。圖／教育部提供