在兒童樂園中，有個沙坑，沙坑中有玩具、漏斗、小鏟子、空瓶子，來玩的小孩子，很喜歡玩把沙子裝進空瓶子裡的遊戲。這時，有個小孩在沙坑裡玩，甲媽媽坐在不遠處，一邊聊天，一邊看著他。

小孩子用小鏟子把沙裝在漏斗中，但漏斗會漏，沙子總是裝不滿，於是小孩子便用手指頭堵住漏斗底部，裝滿沙後再把它移到瓶子旁，將手指放開，把沙子漏進瓶子中。由於手指移開的速度，總是不比沙子漏得快，所以未來得及對準瓶口，沙子就漏得差不多了。

不過，這個小孩並沒有放棄，一次又一次的累積，手指移開的速度變快了，最後，小孩子終於開竅，直接把漏斗插進瓶口上，從上往下倒沙，瓶子很快就滿了。這時，孩子發出勝利的笑聲，高興地抬頭看著媽媽，媽媽拍手以示鼓勵。

過了一會兒，又有一個小孩在沙坑中玩，乙媽媽坐在一旁，一邊聊天邊看著他，當孩子拿起漏斗裝沙，沙子從底部流失時，乙媽媽看見，立即走向孩子蹲下去說：「來，媽媽教你，把漏口對準瓶口，把沙從這裡灌進去。」孩子玩沒多久，即覺得無趣，很快就不玩了，便爬出沙坑要媽媽抱。

為了孩子，父母什麼都願意做，也害怕孩子們走了冤枉路，因此不管多麼辛苦，也會為孩子承擔設想。

然而我們忘了走冤枉路、走遠路，也是種學習，孩子從過程中養成獨立的性格，獨自面對問題、處理和化解，就如甲小孩最後發出勝利的笑聲和「知」喜悅般。

面對自己的心，我們又是如何的教育自己，在走了冤枉路、遇到挫折後，我們是否可以像甲小孩般，從中得到領悟、開竅，發出「知」的喜悅感。