編按── 
很多同學在寫作時，常常不知如何下筆，有的漫無目的胡思亂想，有的找不到方向，想到什麼，就寫什麼，使得文章內容空洞，或用語抽象、語意含糊。JOY老師將給予來稿同學一些評語、建議，希望對同學們有所助益。


JOY老師小檔案

●文字工作者
●專欄作家
●藝文記者
●補習班國文班寫作老師
●教學經驗二十年


當月亮升起的霎時，我躍上天際，注視著這沉睡的世界，魔爪，悄悄深入……。

我漫步在大街小巷，經過每個熟睡的家門口，我深刻感受神秘的氣息正濃濃的蔓延，襲捲每個人的心靈，我，就是晚上的神－－夜。

我侵擾著每個人的夢鄉，一窺他人的秘密。夢裡的精靈，跳著豐收之舞，月亮和星星正在伴奏；遙遠的山上，獵人的火正在燃燒，我和他們一同享受著這寧靜又安詳的時光。(洪昭賢繪圖)

有時，我隨著風走過的腳印，到處去旅行，如同吉普賽人到處流浪，隨著時光的流逝，學到的、聽到的，一點一滴增加，我常坐在山頭，聽著狼的嚎叫，聽牠訴說著牠的悲憤、牠的豪情壯志，也聽著老樹訴說著千年神話，像在時間的走廊徘徊；也聽著天使與惡魔的爭吵；，有關人間的一點一滴，我靜心傾聽。

我張開雙臂，讓全世界籠罩在我那黑暗的披風下，但當白晝的到來，我離去了，不留下任何足跡，不帶走任何東西，無聲無息的離開；但當黃昏的結束，我便又從山坡上輕輕的爬下來了，月亮和星星高掛在天空，夜來了。



立欣同學：

成熟豐富的想像力，配上細膩流利的敘述，將夜晚的氛圍輕巧的帶出來，寫得很成功。

結尾處理可再簡短些，像「但當白晝的到來」「但當黃昏的到來」中的「但當」和「的到來」就可刪去。