在寫童詩之前先不要去想要寫的體栽，因想的太多我們容易會被限制。

一開始可以讓採用仿作的方式練習，童詩最常用五言法或是童言童語。例如：


繡花

小韋很神氣的在我面前走來走去，

因為她胸前繡了一部小跑車，啍！不希罕，

我要我媽媽也在我胸前繡個大蘋果，

讓他看的到吃不到。


※有顏色的詩

風兒愛畫畫

風兒愛告狀

風兒矮胖胖，

把人們的臉蛋畫滿，

它在妹妹的臉上畫了兩個紅紅的蘋果，

在爸爸的鼻子上畫了一個熟透的蓮霧，

由於風兒畫太好了，

人們一次又一次捕捉臉上的寶石。


※有聲音的詩

蟋蟀

吱吱，吱吱吱，

夏天聽到蟋蟀的催促急急忙忙的走了，

吱吱吱，吱吱吱，

蟋蟀陣陣吹哨子急急忙忙染黃稻穗，

楓樹急急忙忙染紅楓葉，

吱吱吱，吱吱吱，

蟋蟀不停的吹，

秋天才慢慢移動腳步，降臨人間。


※數字詩

數字9

在妹妹的眼裏9是一隻又香又甜的棒棒糖，

在爸爸的眼裏9 是一隻煙斗，

在農夫的眼裏9是萬能的鋤頭，

我的眼裏9是被老師罰站的我。