台北縣平溪國中八年忠班林沛臻報導；指導老師：蘇惟文老師

閱讀《人間福報》，是人生的一大享受，因為它可以淨化人心增進自己的慧根，這是一份大人小孩皆適宜閱讀的報紙。

自從升上國一時，老師就開始教導我們如何閱讀一份好的報紙，並且閱讀完之後要寫一篇閱報後的心得，不僅可以增進自己的國語文能力。到了二年級，閱讀報紙的活動也更落實了，每逢星期三，正是我們七、八年級享受閱讀人間福報的快樂天，那種沉浸在文字裡的享受，遠過於在操場上玩球的快樂。

所以，我覺得在我們求學的階段中，《人間福報》是我們繁重課業之餘最佳的調劑品。


台北市芝山國小六年級洪禎里報導

想起2007年11月2日那天，芝山國小全六年級洋溢著快樂的氣氛，我的心情就高興了起來。我真的很喜歡這次的活動。

「讀我們的詩 唱我們的歌」讓我學習到了和同學合作，能演奏出美妙的歌曲，更了解了詩人在寫詩時的情感。這也讓我的觀念變了，不只流行樂曲，藝術音樂其實也很好聽而且讓人感動的。


嘉義縣民雄鄉大崎國小五年乙班張志豪報導

上學期初，老師在班上推廣閱讀「人間福報」，一開始，老師會從當天報紙挑選幾篇文章，請同學上台朗讀，再設計有獎徵答的題目讓同學搶答。逐漸的，同學一早到校會主動拿「人間福報」來閱讀。

「人間福報」是由星雲大師創辦，內容有國內外大事、教育、藝文……等五花八門、應有盡有，還有溫馨小故事以及社會上好人好事的報導，所以「人間福報」是適合大家一起來閱讀的好報紙