【記者曾博群台北報導】為增強學生人工智慧實作能力，教育部今年首度與美國在台協會（AIT）、微軟公司合作推動「AIT Game Jam創作競賽」與「AI900認證課程積分賽」，吸引逾1300多名師生參與，完成培訓教師可獲AIT頒發的種子教師證書，學生也有AIT參賽證書，另針對表現優異師生，將安排參訪AIT及國際科技大廠。

「AIT Game Jam創作競賽」針對國高中生對於人工智慧學習所開發的程式設計操作平台，首先透過任務讓學生以遊戲方式「玩」出AI結果，再觀察過程中操作規律和技巧，並將完成程式上傳於自己的雲端空間，完成屬於自己的人工智慧作品。例如以「環保」為題，請學生設計關於環境議題的人工智慧遊戲，透過新興科技將環境保育的概念深化到各個角落以落實到生活。

「AI900認證課程」則是微軟公司以符合高中階段所設計的人工智慧課程，學生可於課程中學習對於人工智慧的發展歷史、技術實作及高層次核心概念，經由自主學習方式在線上進行階段性評量，最後總結學習測驗成果且獲得學習歷程認證。學生不僅在課程中利用影片、實作試題學習，也共同完成許多有趣的案例，深入淺出的學會人工智慧專業知識。

參加活動的同學表示，透過這次新興科技活動，不僅可以檢測自己對於人工智慧的認知程度，且透過遊戲製作，讓自己化身如賈伯斯設計大師般，將自己的作品呈現出來給大家一起「玩」，又能夠有機會得到AIT的證書及參訪國際科技大廠的機會，拓展自己的視野，也挑戰自己的極限，相當有成就感。

國教署說明，此次兩項競賽為全國12所新興科技區域推廣中心共同舉辦，號召新興科技促進學校、合作推廣學校、偏鄉學校及AI種子教師等，先藉由師資培訓課程，引導教師將課程資源數位化，再與學生共學完成創作作品或認證積分。將持續鼓勵新興科技區域推廣中心及促進學校持續與產業界合作，培育下一代學子的資訊科技能力和數位學習應用能力。