【記者曾博群台北報導】教育部為推動表演藝術教育，委託國立台灣藝術大學建置「藝秀台」於今日揭幕。平台蒐羅全國競賽的優勝隊伍展演影片，首度登台共有上百支傑出學校表演藝術團隊透過線上平台大顯身手，展現學習成果。

本次參與展出影片，新竹市東區東園國民小學與宜蘭公正國民小學原訂進行的交流演出，因疫情改為線上呈現。東園國小在《霍爾的移動城堡─世界的約束》一曲中，由每位演出者在家中錄製分部影音，透過剪輯軟體將影像與音樂精準對點完成合奏曲，師生在前置準備花費了許多心力，使得成果可以完美展現；而與公正國小合奏的《明天會更好》，事前更是經過多次的討論，從影片形式、歌曲確認，到確定錄音設備的規格，運用影音錄製與後製技術，使兩校即使身在異地也能進行大合奏。

彰化縣大同國民中學舞蹈班在疫情的啟發下，由老師帶領編排、全班同學共同發想創作《藝旅．疫旅》，舞作表達出內心期待未知旅程，卻被困在一方，展現面向陽光破繭而出、徜徉在舞蹈藝術世界的期待。舞作中充分玩轉行李箱、手提袋等道具，是一支主題鮮明且具正向意義的舞作。

在創意戲劇中，台北市文山區興隆國民小學演出的《環保小頑童》，以哪吒鬧東海為故事主題，結合時空穿越的手法，讓人與偶同台演出，對白充滿活潑逗趣的小朋友語彙，結合環保議題，是一齣富含教育內容又有趣的作品。

教育部表示，在經歷疫情的過程中，無論是從現場觀賞轉為影像錄製的後製呈現，或是以疫情作為主題的創作，可以看出學校們為了推動表演藝術而隨著疫情趨勢滾動式的發展，展現出了多樣風貌。

另外，為了呈現學生比賽實況，平台也於今年舉辦的行進管樂比賽北區決賽過程同步錄製現場影片，並邀請專業主持人及知名樂評人進行對談，於以及賽前進行師生訪談，分享從練習過程到決賽中的心路歷程，增進更多的溫度和趣味效果。