文／人間社記者江俊亮
圖／嘉義南新國小

水牛精神潛移默化

　有百年歷史的嘉義縣太保市南新國小所在地俗稱「水牛厝」，校長莊政道表示，地名源自明鄭時期先民移居至此，為感念水牛耕種之功而修建「水牛廟」。學校也以「水牛」為校徽，大、小水牛代表長輩提攜晚輩，晚輩尊重長輩，同時鼓勵學童取法勤奮樸實的水牛精神。



　水牛意象在學校十分突出，全縣第一座特色遊戲場「水牛城堡」即出自莊校長之手。前幾年「臺灣還我特色公園行動聯盟」認為各校園、公園充斥罐頭遊具，希望遊戲場可以變得更好玩，剛好教育部國教署推出示範計畫，他就以「水牛城堡」意象提案，獲選為全國15所試辨方案之一。「水牛城堡」外型為一頭看似趴著休息的水牛，可提供學童多元運用肢體動作，既能眾人同樂，也有個人角落，學童最喜歡爬到水牛城堡的隧道式空間玩耍，常有人放學後一直玩到天黑才回家。

　學校注重體育、美育、品格發展，有全縣唯一的溫水游泳池，游泳校隊屢獲佳績；並規劃多樣性的體驗學習課程，及絲竹樂、直笛、繪畫、手作、藝術賞析等課程，讓學生「做中學，學中做」，培養多元能力。



自為榜樣介紹世界

　今年榮獲「師鐸獎」的莊校長致力落實學生的閱讀習慣，鼓勵學童借書、閱讀《人間福報》、寫心得，只要閱讀心得獲張貼在圖書室入口，就得到一張榮譽卡，累積50張則頒發獎狀，並與校長合影。

　莊校長的座右銘是「教育無它，惟愛與榜樣」，為拓展學童視野，每週五朝會訂為「三好看世界」時間，親自介紹世界各國風土民情，並設計答題卡，只要學童填答完成，就可參加摸彩直播。

　今年疫情停課前，有學童表示很喜歡讀報、聽校長講世界各國趣聞，希望校長能介紹俄羅斯，他便從善如流。本學期開學後適逢美軍從阿富汗撤出，他就介紹阿富汗與被塔利班炸毁的巴米揚大佛，及中國一對夫婦利用投影技術將53米高的大佛進行光影還原的故事。

　他之所以會帶領學童「三好看世界」，源自2016年紐西蘭基督城附近發生芮氏規模7.8大地震，許多珍貴的黑鮑魚從海底被震上岸，當地人士到海邊撿拾黑鮑魚再潛水送回棲地。他很感動，於是以「護生」的觀念出發，介紹世界各國。




落實三好誠孝待人

　南新國小推動「三校校園」與「讀報教育」已有三年，每天上、下午都有「三好廣播」，由教師與學童錄音，分別以國、台語介紹「做好事、說好話、存好心」的意義，鼓勵學童日行三好，誠孝待人。每月選拔「三好兒童」，莊校長逐一為獲選者別上「三好胸章」並頒獎。有資深教師反映，自從推動「三好校園」以來，學生變得乖巧、有愛心、有禮貌，彼此間的衝突也變少了。   

　為了落實三好精神，學校定期舉辦「三好感恩跳蚤市場」，發起「送愛心到聖心」活動，將義賣所得捐給聖心教養院。學童也會自動自發募款，捐獻零用錢給創世基金會、華山基金會等社福團體。

　兩年前，學校闢建「三好溫室」，透過魚菜共生循環再利用系統栽培蔬菜；溫室旁則飼養黑水虻分解廚餘，轉化為飼料。溫室收成的蔬菜則分送給社區「老人食堂」食用，讓學童體悟「施比受有福」的觀念。    

　在南新國小，三好精神顯影於水牛校徽、校長親身表彰的愛與榜樣，也在多元活動中，挹注了學童良善的成長養分。